طرح سوال پايان ترم، از اشتباه كتاب درسي ؟!
می 12, 2009
در صفحه 50 كتاب علوم زيستي و بهداشت ، چاپ سال 87 مي خوانيم :
“دليل مرگ آن بود كه وقتي خون نا آشنا به بدن وارد مي شد، گلبول هاي قرمز شخص گيرنده به هم مي چسبيدند و لخته حاصل مسير رگ ها را مي بست “
اين جمله نادرست است و اين در حالي است كه چند خط پايين تر دليل نادرستي اش نوشته شده ، و البته مي دانيم وقتي انتقال خون ناسازگار انجام گيرد، گلبول هاي قرمز فرد دهنده است كه توسط پادتن هاي پلاسماي فرد گيرنده رسوب مي كند، نه گلبول هاي قرمز فرد گيرنده !
به عنوان مثال اگر خون فردي با گروه خوني A به فردي با گروه خوني B تزريق شود، بيشتر ، اريتروسيت هاي داراي آنتي ژن A در پلاسماي فرد B توسط پادتن هاي وي ، رسوب مي كنند…..
خوب ، جملات نادرست يا داراي ابهام در كتاب هاي درسي دوره متوسطه خواه يا ناخواه وجود دارند كه اكثرا هم سر كلاس هاي درسي همكاران محترم به آن ها اشاره مي كنند و طراحان سوال و تست سعي مي كنند وارد اين وادي نشوند ولي ….
نكته نه چندان جالب تر اين است كه از اين اشتباه در امتحانات ترم و پايان ترم هم سوال طرح مي شود ، به سوال زير كه مربوط به مدارس تيزهوشان است توجه كنيد !!!
البته باز هم عرض مي كنم كه دانش آموز كوشا بايد تمام بخش هاي كتاب مانند موم در دستش باشد و بتواند حدس بزند كه منظور طراح دقيقا چه بوده و پاسخ مناسب را بنويسد …ولي از همكاران گرامي انتظار مي رود در طرح تست _ آن هم در مدارس تيز هوشان_ به اين شكل خودداري كنند….
در پايان توجه دانش آموزان گرامي را به جدول گروه هاي خوني، نوع Ag موجود در سطح اريتروسيت و نوع Ab موجود در پلاسماي هر گروه خوني جلب مي كنم !
Entry Filed under: نکته های کنکوری. برچسبها: كتاب درسي, كتاب زيست شناسي, گيرنده, گروه هاي خوني, گروه خوني, آگلوتينه شدن, انتقال خون ناسازگار, اگلوتينه شدن, اشكالات كتاب درسي, دهنده, رابطه انتقال خون, سوالات امتحاني زيست شناسي, طرح سوال اشتباه.
Trackback this post | Subscribe to the comments via RSS Feed